Τι σημαίνει το efnafræði στο Ισλανδικό;

Ποια είναι η σημασία της λέξης efnafræði στο Ισλανδικό; Το άρθρο εξηγεί την πλήρη σημασία, την προφορά μαζί με δίγλωσσα παραδείγματα και οδηγίες για τον τρόπο χρήσης του efnafræði στο Ισλανδικό.

Η λέξη efnafræði στο Ισλανδικό σημαίνει χημεία. Για να μάθετε περισσότερα, δείτε τις λεπτομέρειες παρακάτω.

Ακούστε την προφορά

Σημασία της λέξης efnafræði

χημεία

nounfeminine (κλάδος της φυσικής επιστήμης ασχολούμενος με την σύνθεση, δομή και ιδιότητες της ύλης)

Búskmennirnir hafa líka þróað með sér allnokkra kunnáttu í „efnafræði.“
Οι Βουσμάνοι ανέπτυξαν επίσης και μια ικανότητα για τη «χημεία».

Δείτε περισσότερα παραδείγματα

Síðan notfærði hann sér efnafræði þekkingu sína og sagði: „Ef þú bræðir þennan silfu dal og blandar honum saman við rétt hráefni þá færðu silfurnítrat.
Έλκοντας από τις γνώσεις του στη χημεία, είπε: «Αν λιώσεις αυτό το ασημένιο δολάριο και το αναμίξεις με τα σωστά υλικά, θα έχεις νιτρικό άργυρο.
Börnin gætu lært eðlis- og efnafræði og notið góðs af menningarlegu efni er myndi víkka sjóndeildarhring þeirra.
Τα παιδιά θα μπορούσαν να μάθουν φυσική και χημεία και να αποκομίσουν οφέλη από ένα διευρυνόμενο πρόγραμμα ανταλλαγής πολιτιστικών γνώσεων.
Búskmennirnir hafa líka þróað með sér allnokkra kunnáttu í „efnafræði.“
Οι Βουσμάνοι ανέπτυξαν επίσης και μια ικανότητα για τη «χημεία».
Læknir nokkur líkti því að fylgja leiðbeiningum Biblíunnar við að kenna efnafræði upp úr hundrað ára gamalli kennslubók.
Κάποιος γιατρός είπε ότι το να χρησιμοποιεί κανείς τη Γραφή για καθοδηγία είναι σαν να χρησιμοποιεί ένα βιβλίο από τη δεκαετία του 1920 για να διδάξει χημεία.
Margt af því sem honum tókst að koma til leiðar í efnafræði, gerðist eftir að hann hafði séð fyrir sér sameindir á hreyfingu og síðan sannreynt þessa sýn á rannskóknarstofu.
Πολλά από αυτά που έκανε στην χημεία προήλθαν από το να φαντάζεται τα μόρια να κινούνται και ύστερα να επιβεβαιώνει το όραμά του μέσω πειραμάτων στο εργαστήριο.
Á námsárum mínum bæði í menntaskóla og háskóla las ég öll þau raunvísindi sem ég mögulega gat — efnafræði, eðlisfræði, líffræði og stærðfræði.
Στη διάρκεια των ετών που μελετούσα και στο γυμνάσιο και στο πανεπιστήμιο, επιδόθηκα σε όσο πιο πολλές επιστήμες μπορούσα—χημεία, φυσική, βιολογία, μαθηματικά.
Faðir minn hafði unun af efnafræði.
Ο πατέρας μου αγαπούσε τη χημεία.
Hans Küng segir að röklegar skýringar á tilvist þjáninga „geri þjáðum ámóta gagn og fyrirlestur um efnafræði matvæla gagni sveltandi manni.“
Ο Χανς Κουνγκ λέει ότι το να παρουσιάσει κάποιος μια λογική εξήγηση για την ύπαρξη των παθημάτων «προσφέρει περίπου τόση βοήθεια σε εκείνον που υποφέρει όση και μια διάλεξη σχετικά με τη χημική σύσταση των τροφών σε έναν άνθρωπο που πεθαίνει από την πείνα».
En við skulum smeygja okkur fram hjá þessari ráðgátu og leyfa þróunarsinnanum Robert Shapiro, sem er prófessor í efnafræði við New York-háskóla og sérfræðingur í kjarnsýrurannsóknum, að tjá sig um líkurnar á að núkleótíð og kjarnsýrur hafi myndast af tilviljun í því umhverfi sem ætlað er að ríkt hafi á jörðinni:
Αλλά ας παρακάμψουμε και αυτό το βουνό και ας αφήσουμε τον εξελικτή Ρόμπερτ Σαπίρο, καθηγητή της χημείας στο Πανεπιστήμιο της Νέας Υόρκης και ειδικό στην έρευνα του DNA, να απορρίψει τον τυχαίο σχηματισμό νουκλεοτιδίων και νουκλεϊνικών οξέων στο περιβάλλον του πρωτογενή πλανήτη μας:
Efnafræði kleifhugasýkinnar
Η Χημική Σύσταση της Σχιζοφρένιας
Hann skrifaði ósköpin öll um stjörnufræði, líffræði, efnafræði, dýrafræði, eðlisfræði, jarðfræði og sálfræði.
Έγραψε εκτενώς για την αστρονομία, τη βιολογία, τη χημεία, τη ζωολογία, τη φυσική, τη γεωλογία και την ψυχολογία.
Yngri nemendur en þú varst, næstum Albino, sex feta hár, og breið, með bleikur og hvítur andliti og rauð augu, sem vann the Medal fyrir efnafræði. "
Ένα πιο μικρό μαθητή από ό, τι ήταν, σχεδόν μια albino, έξι πόδια υψηλή, και ευρεία, με ροζ και λευκό πρόσωπο και κόκκινα μάτια, ο οποίος κέρδισε το μετάλλιο για τη χημεία ".
Aðrir vísindamenn notuðu rannsóknarniðurstöður hans fáeinum árum síðar sem grunn að lífrænni efnafræði nútímans.
Τα αποτελέσματα αυτής της έρευνας τα χρησιμοποίησαν άλλοι ερευνητές λίγα χρόνια αργότερα για να θέσουν τη βάση για τη σύγχρονη οργανική χημεία.
Þeir sem þekkja til efnafræði vita að blý og gull standa nærri hvort öðru í lotukerfinu.
Όσοι ασχολούνται με τη χημεία γνωρίζουν ότι ο μόλυβδος και ο χρυσός είναι πολύ κοντά μεταξύ τους στον περιοδικό πίνακα των στοιχείων.
Fyrstu þrjú bindin lögðu mesta áherslu á þau raunvísindi sem þegar voru til staðar, til dæmis stærðfræði, stjarnfræði, eðlisfræði, efnafræði og líffræði á meðan seinni tvö bindin lögðu áherslu á óumflýjanlega komu félagsvísindanna.
Οι πρώτοι τρεις τόμοι είχαν κυρίως να κάνουν με τις φυσικές επιστήμες που υπήρχαν ήδη (μαθηματικά, αστρονομία, φυσική, χημεία, βιολογία), ενώ οι δύο επόμενοι έδιναν έμφαση στην επερχόμενη κοινωνική επιστήμη.
Ég útskrifaðist úr háskóla árið 1963 með námsgráðu í líffræði og efnafræði.
Τελείωσα τις σπουδές μου το 1963 με πτυχία στη βιολογία και στη χημεία.
Fyrir rúmum áratug sagði Bandaríska afvopnunarstofnunin: „Næstum hver sem er getur framleitt efnavopn í bílskúrnum hjá sér, svo framarlega sem hann hefur lært svolitla efnafræði á framhaldsskólastigi.“
Πριν από μία και πλέον δεκαετία, ο επικεφαλής της Υπηρεσίας των ΗΠΑ για τον Έλεγχο των Εξοπλισμών και για τον Αφοπλισμό δήλωσε: «Τα χημικά όπλα μπορούν να κατασκευαστούν σχεδόν σε οποιοδήποτε γκαράζ, αρκεί να έχετε λίγες γνώσεις χημείας από το λύκειο».
„Í þeirri vísindagrein, sem ég stunda, kemur gildið og gleðin fram einstöku sinnum þegar eitthvað nýtt uppgötvast og ég segi við sjálfan mig: ,Aha, þannig fór Guð að því!‘“ — HENRY SCHAEFER, PRÓFESSOR Í EFNAFRÆÐI
«Οι στιγμές που θεωρώ αξιόλογες και που μου δίνουν χαρά στην επιστήμη μου είναι όταν ανακαλύπτω πότε πότε κάτι καινούριο και λέω μέσα μου: “Έτσι λοιπόν το έφτιαξε ο Θεός”». —ΧΕΝΡΙ ΣΕΦΕΡ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ.
Margt af því sem honum tókst að koma til leiðar í efnafræði, gerðist eftir að hann hafði séð fyrir sér sameindir á hreyfingu og síðan sannreynt þessa sýn á rannsóknarstofu.
Πολλά από αυτά που έκανε στην χημεία προήλθαν από το να φαντάζεται τα μόρια να κινούνται και ύστερα να επιβεβαιώνει το όραμά του μέσω πειραμάτων στο εργαστήριο.
Auðvitað er hægt að tengja byggingu heimsins við hlutlægar hugmyndir eins og hagfræði, fjármál, eðlis - og efnafræði en í kjarnanum byggja þær á sömu hugmynd.
Σίγουρα αυτές οι ιδέες μπορούν να εφαρμοστούν σε πράγματα όπως ή οικονομία, ή φυσική και χημεία αλλά στον πυρήνα τους, πρόκειται για την ίδια ιδέα.
Mér fannst mjög gaman að gera tilraunir í efnafræði og eðlisfræði.
Διασκέδαζα πολύ καθώς έκανα διάφορα στοιχειώδη πειράματα της χημείας και της φυσικής.
Getur hugsast að einhver annar afbrigðileiki í efnafræði heilans sem hafi áhrif á dópamínið?
Ή μήπως συνδυάζεται με τη ντοπαμίνη κάποια άλλη χημική ανωμαλία;
Þar með hafði opnast smá innsýn í efnafræði geðsjúkdóma.
Έτσι, ανοίχτηκε ένα παράθυρο στη χημική σύσταση των ψυχικών παθήσεων.
Hann hafði áhuga á stjörnufræði, efnafræði, stærðfræði, læknisfræði, tónlist, ljósfræði, eðlisfræði og ljóðlist.
Στα ενδιαφέροντά του περιλαμβάνονταν η αστρονομία, η ιατρική, τα μαθηματικά, η μουσική, η οπτική, η ποίηση, η φυσική και η χημεία.
Við myndum undrast enn meir þegar við fylgdumst með furðulega markvissri starfsemi þessara kynlegu sameindavéla, sérstaklega þegar okkur yrði ljóst að þrátt fyrir alla samanlagða þekkingu okkar í eðlis- og efnafræði væri okkur algerlega ofviða að smíða eina svona sameindavél — það er að segja eina starfhæfa prótínsameind — og sennilega gætum við það ekki fyrr en í byrjun næstu aldar.
Θα νιώθαμε ακόμα μεγαλύτερο θαυμασμό καθώς θα παρακολουθούσαμε τις ανεξήγητα σκόπιμες δραστηριότητες αυτών των παράξενων μοριακών μηχανών, ιδιαίτερα όταν συνειδητοποιούσαμε ότι, παρά τις μεγάλες μας γνώσεις σε θέματα φυσικής και χημείας, το έργο της σχεδίασης μιας τέτοιας μοριακής μηχανής—δηλαδή ενός και μόνο λειτουργικού πρωτεϊνικού μορίου—θα ξεπερνούσε εντελώς τις τωρινές ικανότητές μας, και πιθανώς δεν πρόκειται να επιτευχθεί μέχρι τουλάχιστον την αρχή του επόμενου αιώνα.

Ας μάθουμε Ισλανδικό

Λοιπόν τώρα που γνωρίζετε περισσότερα σχετικά με την έννοια του efnafræði στο Ισλανδικό, μπορείτε να μάθετε πώς να τα χρησιμοποιείτε μέσω επιλεγμένων παραδειγμάτων και πώς να διαβάστε τις. Και θυμηθείτε να μάθετε τις σχετικές λέξεις που προτείνουμε. Ο ιστότοπός μας ενημερώνεται συνεχώς με νέες λέξεις και νέα παραδείγματα, ώστε να μπορείτε να αναζητήσετε τη σημασία άλλων λέξεων που δεν γνωρίζετε στο Ισλανδικό.

Γνωρίζετε για το Ισλανδικό

Τα ισλανδικά είναι μια γερμανική γλώσσα και η επίσημη γλώσσα της Ισλανδίας. Είναι μια ινδοευρωπαϊκή γλώσσα, που ανήκει στον βορειο-γερμανικό κλάδο της ομάδας των γερμανικών γλωσσών. Η πλειοψηφία των ισλανδόφωνων ζει στην Ισλανδία, περίπου 320.000. Περισσότεροι από 8.000 φυσικοί ομιλητές της Ισλανδίας ζουν στη Δανία. Η γλώσσα ομιλείται επίσης από περίπου 5.000 άτομα στις Ηνωμένες Πολιτείες και από περισσότερα από 1.400 άτομα στον Καναδά. Αν και το 97% του πληθυσμού της Ισλανδίας θεωρεί τα ισλανδικά ως μητρική του γλώσσα, ο αριθμός των ομιλητών μειώνεται σε κοινότητες εκτός Ισλανδίας, ιδιαίτερα στον Καναδά.